期刊文章详细信息
基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]张家港市凤凰中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：166-167
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：文章首先叙述了初中英语教学中课外阅读的意义,接下来又联系实际,分析了牛津初中英语教学中课外阅读面临的问题,比如教学方式稍显单一,最后提出了基于整本书阅读的英语阅读教学策略,包括选择适合的课外读物、师生共同阅读、给出阅读指导建议等,以期能够在某些方面给初中英语教师以启发,为阅读教学活动的高效开展奠定良好基础。
关 键 词：课外英文著作 初中英语 阅读教学策略
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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