期刊文章详细信息
微课、慕课及翻转课堂在药理学教学中的应用实践
Applied Practice of Micro-Lecture, Massive Open Online Course and Flipped Classroom in Pharmacological Teaching
文献类型：期刊文章
Yang Jie;Lv Changmo;Peng Qilun(Bijie Medical College,Bijie 551700,China)
机构地区：[1]毕节医学高等专科学校药学系,贵州毕节551700
年 份：2019
卷 号：21
期 号：1
起止页码：37-38
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："互联网+"教育教学将互联网新技术与传统教育教学进行了深度融合,从而使以教师为主的传统教学模式转变为以学生为主体的互动教学模式。在这一新型模式下,微课、慕课及翻转课堂孕育而生,三者关系相互联系,相互补充,缺一不可。药理学内容繁杂,难记,难理解,如何将微课、慕课、翻转课堂与药理学课堂教学进行有机结合是本文要探讨的内容。
关 键 词：微课 慕课 翻转课堂 药理学教学 应用实践
分 类 号：G434[教育学类] R-4]
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