期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江台州市路桥小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:18
起止页码:85-86
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:当下,学生生存生活能力弱化、漠视生命等现象屡见不鲜,其根本原因在于缺少对孩子的生命成长教育。生命成长课程体系的构建,提升了学生的生存力、生活力、生命力,给学生提供了实现生命质量提升的“场”,全面塑造学生自立与自主、责任与情怀等积极的生命品质。
关 键 词:生命教育 课程体系 实施策略
分 类 号:G622.3[教育学类]
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