期刊文章详细信息
基于真人图书馆的阅读疗法实践研究——以湖南医药学院为例
Research on the practice of reading therapy based on living library:taking Hunan Medical College as an example
文献类型：期刊文章
Yang Fang(Library,Hunan University of Medicine,Huaihua 418000,China)
机构地区：[1]湖南医药学院图书馆
基 金：2016年湖南省教育厅科学研究项目;项目名称:阅读疗法在大学生精神卫生教育中的实践与探索;项目编号:16C1164
年 份：2019
卷 号：36
期 号：13
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高等院校教育在传道、授业、解惑的同时,对大学生进行一定程度的心理干预已显得迫切而不可回避.真人图书馆是以真人的经历、经验、智慧、思想和体悟来感化人和激励人,湖南医药学院图书馆采用真人图书馆服务方式,开展阅读疗法活动,以人为书,在人与书的交流中实现心理干预,切实帮助大学生提升情商,保健心灵健康,培养健全人格.
关 键 词：精神卫生 阅读疗法 服务方式 心理干预
分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]
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