期刊文章详细信息
浅议小学美术教学中培养学生审美的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济宁市实验小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：16
起止页码：16-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：众所周知,美育对培养学生的审美能力有着至关重要的引导作用。因此,从小学起,教师就应该重视学生对美的定义能力。审美意识和能力是一个学生接受任何教育的前提和基础,这一过程需要时间的浇筑以及教师耐心的培养。针对此提出几点看法,与各位教育工作者一同探讨,以期能够让小学生凭借自身的审美意趣,挖掘美术领域的精妙性。
关 键 词：小学美术 审美能力 审美情境
分 类 号：G623.75[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
