期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州省安顺市第五中学,贵州安顺561000
年 份:2019
期 号:5
起止页码:58-58
语 种:中文
收录情况:IC、普通刊
摘 要:在初中化学的实际教学过程中,实验教学是非常重要的一个环节,其中趣味化学实验是最受学生原有的课程教学之一。通过趣味化学实验的运用可有效提高学生对于学习化学的积极性与兴趣,形成良好的课堂氛围。化学实验可帮助学生将理论知识与实际应用结合起来,充分锻炼学生的动手能力,帮助学生确实掌握相关知识内容。本文主要通过分析趣味化学实验的意义及其实际运用策略,为提升各高校的趣味化教学应用给予建议与参考。
关 键 词:初中化学 趣味 化学实验
分 类 号:G623.5[教育学类]
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