期刊文章详细信息
运用“教学做合一”理论,打造英语新课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏无锡市江南实验小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：21
起止页码：75-76
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“教学做合一”理论是陶行知先生“生活教育”理论的核心,既是教学论,又是方法论。在小学英语教学中,教师应灵活运用这一理论,让教师的“教”融入学生的“做”与“学”,而学生的“学”与“做”又推动教师的“教”,三者相辅相成,教学相长。
关 键 词：小学英语 教学做合一 运用策略
分 类 号：G623.31[教育学类]
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