期刊文章详细信息
理趣识字 传承文化 感悟经典——《人之初》微课教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏扬州市东关小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：19
起止页码：91-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：《人之初》是统编教材一年级下册识字8的内容,节选自《三字经》,是古代蒙学教材的重要代表之一,适用于低年级学生的启蒙教育。以识字为媒,以传统故事为介,引导学生在趣中识字,在字理中识字,同时感受传统文化的魅力,激发了解传统文化的兴趣。
关 键 词：识字教学 趣味 字理 传统文化
分 类 号：G623.2[教育学类]
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