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期刊文章详细信息

优化实验教学 培养化学学科核心素养    

Optimizing Experimental Teaching to Cultivate Core Quality of Chemistry

  

文献类型:期刊文章

作  者:霍秋菊[1] 周金权[2]

Huo Qiuju;Zhou Jinquan

机构地区:[1]沈阳市沈河区教师进修学校,辽宁沈阳110011 [2]沈阳市实验学校,辽宁沈阳110000

出  处:《中小学教学研究》

年  份:2019

卷  号:20

期  号:7

起止页码:42-48

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:实验教学能够激发学生学习兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察能力和实验能力。优化实验教学,不仅能够增强实验的趣味性,提高教学效率,还能培养学生的实验创新的意识、科学探究的精神,落实化学学科的核心素养。

关 键 词:初中化学 优化实验  创新意识  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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