期刊文章详细信息
初中语文教科书插图作用及利用策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]化隆县教育局
年 份：2019
卷 号：0
期 号：7
起止页码：47-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：插画是课文内容不可分割的一部分,具有解释说明、激发想象等作用,教师充分利用插图进行教学,能够在一定程度上弥补文字表述的不足,为学生呈现丰富的教学内容,让学生主动参与到教学中。本文就此探讨了初中语文教科书中插图的作用及利用策略。
关 键 词：初中语文 课文插图 形象助读 利用策略
分 类 号：G633.3[教育学类]
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