期刊文章详细信息
深化“三教”改革 提高职业院校人才培养质量
Deepening the reform of "three education" and improving the quality of talents cultivating in vocational colleges
文献类型：期刊文章
Wang Chengrong
机构地区：[1]北京财贸职业学院
年 份：2019
卷 号：0
期 号：17
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在深化职业教育供给侧改革中,提升教师、教材、教法"三教"质量,成为当前职业院校提升办学质量和人才培养质量的重要切入点。师资队伍建设重在完善机制,为教师"赋能",提升职业素养和职业精神;教材改革重在以课程建设为统领,更新内容与形式,提高技术跟随度;教法改革重在创新校企合作、工学结合模式,推进"课堂革命"。同时,要建立适应"三教"改革的教学评价与反馈改进机制。
关 键 词：职业教育 人才培养质量 教师 教材 教法
分 类 号：G712]
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