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基于“体验式教育”背景下的初中语文作文课堂培养学生核心素养的教学探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市洞山中学泉山湖校区
年 份：2019
卷 号：0
期 号：13
起止页码：52-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着现代教育的改革和发展,我国正以核心素养为本的基础教育改革中积极构建中国学生的核心素养体系。从学科角度看,语文核心素养成为语文教育改革中的焦点问题。基于语文核心素养指向的作文课堂,更应该关注学生的个人体验和独特情感,激发学生的写作欲望,提高学生的写作能力。本文主要阐述“体验式教育”背景下初中语文作文课堂对培养学生核心素养的重要性以及如何在“体验式教育”背景下培养学生的核心素养。
关 键 词：体验式 语文作文 核心素养意义 教学探究
分 类 号：G650[教育学类]
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