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浅谈幼儿园礼仪教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安理工大学幼儿园
年 份：2018
卷 号：0
期 号：11
起止页码：226-227
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从小教幼儿礼仪,幼儿就能在人际交往中从从容容,建立正确的自我形象,免去很多压力。透过礼仪习惯,幼儿会获得一个真实广阔的世界,学会表达自己,建立深层次的人际关系。如何对幼儿进行礼仪培养,需要老师、家长家园共育。幼儿的思维都是形象且直观的,需要有人引导寓教于乐。用一种轻松的方式让他们懂得这些礼仪,在游戏中得到成长。通过对这些基本内容的训练,让他们形成一种良好习惯。
关 键 词：幼儿礼仪教育 教师素养 家园共育
分 类 号：G41[教育学类]
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