文献类型：期刊文章

作　　者：苏云[1] 牛丽玲[2] 崔玉宝[3] 苏俊豪[4]

SU Yun;NIU Li-ling;CUI Yu-bao;SU Jun-hao(Department of Economic Management,North China Institute of Aerospace Engineering;Center for Higher Education Research and Evaluation,Xi’an University of Petroleum;Office of North China Institute of Aerospace Engineering;Academic Affairs Office of Tianjin University of Sport)

机构地区：[1]北华航天工业学院经济管理系,河北廊坊065000 [2]西安石油大学高教研究与评估中心,陕西西安710065 [3]北华航天工业学院办公室,河北廊坊065000 [4]天津体育学院教务处,天津300381

出　　处：《教育理论与实践》

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：24

起止页码：27-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：当前,大学生具备良好的自我管理能力是社会发展的需要,大学生自我管理意识植入是非常必要的。校方要从入学教育开始,通过日常活动、选修课、网络媒体等形式对学生进行自我管理教育,设立心理咨询机构,注意校园文化建设,借鉴国外“校友返校周”活动,为学生搭建与国内外高校交流的平台;学生自己也要学会主动与人交流和沟通,与家长和谐相处,积极参加社会实践,建立高效的学生管理组织,有意识地进行自我管理;在自我管理意识植入过程中,要完善自我管理教育的内容、注意活动的连续性,要有定期的回访并听取毕业生的意见,注意“三位一体”的配合,教师要处理好宏观和微观的关系。

关 键 词：自我管理意识 大学阶段 大学生自我管理能力  

分 类 号：G641]