期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海海洋大学附属大团高级中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:17
起止页码:33-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:记叙文的教学现状从学情来看是令人堪忧的。文章的修改因耗时长,批改难度大,效果甚微,导致学生望修改而却步。写作教学应该讲不离练,文不厌改。
关 键 词:记叙文 修改
分 类 号:G633.34[教育学类]
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