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期刊文章详细信息

叙事医学教育促进人才培养的现状与对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘扬[1] 郑金[2] 贾川[1] 张巧月[1] 史静丹[1] 苏楠楠[3]

机构地区:[1]河北医科大学科学技术处,河北石家庄050000 [2]河北医科大学第三医院科研处,河北石家庄050051 [3]河北医科大学国际合作与交流处,河北石家庄050000

出  处:《新西部》

基  金:2018年河北省社会科学发展研究课题青年课题《健康中国视域下叙事医学教育推动高等医学教育内涵式发展研究》(编号:201804040111)研究成果

年  份:2019

卷  号:0

期  号:27

起止页码:138-139

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:文章阐述了高等教育内涵式发展与叙事医学教育对人才培养的重要意义,认为将叙事医学教育引入高等医学教育中有助于实现这一人才培养目标。综述了国内外叙事医学教育发展及应用现状,提出以叙事医学教育促进人才培养的对策建议:明确高等医学教育目标,培养优秀人才;加强师资队伍建设,提升叙事能力;设立叙事医学课程,做好阶段衔接;开展试点进行教学改革,强化学习效果。

关 键 词:叙事医学  高等教育 内涵式发展 人才培养  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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