期刊文章详细信息
论多元文化背景下课堂教学中学生问题意识的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南充市第七中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：10
起止页码：54-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如今,我国的文化领域呈现出多元化发展趋势,在全新的文化背景下,语文作为与母语教学、民族文化传承关系密切的基础教育学科,其重要性不断凸显。因此,初中语文教师在教学中要基于多元文化背景,重点加强初中生语文思维能力的培养,使学生形成问题意识,通过深入思考与分析语文问题,掌握语文学习思路和方法,从而完善语文学习品质,实现民族文化的传承与发展。
关 键 词：初中语文 多元文化背景 问题意识
分 类 号：G633.3[教育学类]
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