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期刊文章详细信息

数学课堂教学中问题的设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张文琴[1] 许文超[2]

机构地区:[1]浙江省临海市杜桥中学,317016 [2]浙江省临海市学海中学,317016

出  处:《数学教学通讯(中教版)》

年  份:2001

卷  号:24

期  号:12

起止页码:21-24

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:550068)、普通刊

摘  要:由费赖登塔尔的再创造理论,数学课堂教学主要是运用问题的解决来启迪、培养和优化学生的思维品质,教师的任务是通过问题的设计为学生的发现和创造提供自由广阔的天地,进一步引导学生探索。

关 键 词:初中  数学教学 问题设计  探究性问题  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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