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论“师者,所以传道授业解惑也”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽淮南市人事局,安徽淮南232000 [2]北京师范大学教育学院,北京100875
年 份：2002
卷 号：14
期 号：6
起止页码：50-53
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、核心刊
摘 要：本文描述了当前基础教育改革中一些论者对韩愈“师者 ,所以传道授业解惑也”一句的批评 ,分析了韩愈在该句中所使用的“道”、“传道”以及由此构成的“师道”,认为人们的批评在逻辑上是错误的 ,没有准确地把握韩愈的原意。然后本文从内容上和形式上对韩愈“师者 ,所以传道授业解惑也”一句的时代意义进行了分析 ,并结合实际对当前教师教育和教师专业化主张中明显忽视“师道”的问题表示了担忧。
关 键 词：韩愈 师道 教师教育 教师专业化 课程改革 教师角色
分 类 号：G451[教育学类]
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