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期刊文章详细信息

人文关怀:教育研究的别一种思考    

Humanities Caring: Another Kind of Thinking on Educational Research

  

文献类型:期刊文章

作  者:余小茅[1]

机构地区:[1]遵义师范学院教育管理系,贵州遵义563002

出  处:《教育科学》

年  份:2002

卷  号:18

期  号:5

起止页码:18-19

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本文以人文关怀为教育研究方法的价值取向 ,分别从教育学研究对象、教育理想、教育过程、教育方法等四个方面阐明了教育研究宜取人文关怀的极端重要性 。

关 键 词:教育研究 方法论 人文关怀 教育思想 教育过程 教育方法

分 类 号:G40-032]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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