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新课改下小学语文习作教学中学生实践的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省成都外国语学校附属小学高新美年校区
年 份：2019
卷 号：0
期 号：8
起止页码：142-142
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：写作对于小学生语文素养的培养和提升具有重要意义。本文以北师大版小学语文四年级下册习作教学“我喜欢的花”为例,对新课改下小学语文习作教学中的学生实践展开探讨。
关 键 词：小学语文 习作教学 写作 学生实践
分 类 号：G62[教育学类]
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