期刊文章详细信息
多元化教学法在高中美术素描课堂中的应用探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通化县第七中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：66
起止页码：175-175
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,全球文化呈现出多元化的发展趋势,这是人类文明传承和发展的必然过程。无论是艺术创作的概念、绘画技法还是意境的方式,都清楚地表现出多元化的特点。高中素描教学课程在多元化背景下,也应积极进行改革,实现素描教学的多元化。因此,现代美术发展的基础是文化的多样性,其对促进素描教学的发展和进步具有重要意义。
关 键 词：高中美术 多样化 素描
分 类 号：G63[教育学类]
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