文献类型：期刊文章

作　　者：付建生[1] 董文渊[1,2]

Fu Jiansheng;Dong Wenyuan(School of Continuing Education,Southwest Forestry University,Kunming Yunnan 650233,China;School of Asia Pacific Forestry,Southwest Forestry University,Kunming Yunnan 650233,China)

机构地区：[1]西南林业大学继续教育学院,云南昆明650233 [2]西南林业大学亚太林学院,云南昆明650233

出　　处：《西南林业大学学报（社会科学）》

年　　份：2019

卷　　号：3

期　　号：5

起止页码：90-93

语　　种：中文

收录情况：CAS、IC、JST、UPD、WOS、ZR、普通刊

摘　　要：随着我国高等学历继续教育规模的迅速发展,内涵质量不高的问题日益凸显。在分析高等学历继续教育专业设置改革和高等学历继续教育内涵发展的基础上,探索了西南林业大学高等学历继续教育内涵发展的必然性及其路径选择,为促进西南林业大学学历继续教育可持续发展提供理论和实践指导。

关 键 词：内涵发展  继续教育 发展路径  专业设置  西南林业大学  

分 类 号：G724]