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中小学女教师心理健康状况探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市江都区教师进修学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：32
起止页码：63-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前中小学中女教师人数占绝对优势,女教师的心理健康状况极大影响学校教学质量,影响学生健康成长。女教师存在着主观能动性不足、教育态度和工作心态的偏差、情绪情感的失调、人格缺陷与人际关系失调等问题,造成问题的原因有客观因素也有主观因素。女教师应该用科学知识调整自己的心态,保持积极、乐观、稳定、健康的状态,以旺盛的精力、丰富的情感、健康的情绪投入到教育教学工作中。
关 键 词：心理健康 女教师 职业特征 中小学
分 类 号：G44[心理学类]
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