期刊文章详细信息
我国高校数字人文教育模式初探
Research on Education Mode of Digital Humanities in Chinese Universities
文献类型：期刊文章
ZHU Hong-yan;JIANG Sha
机构地区：[1]山东管理学院图书馆,济南250357 [2]安徽大学生命科学学院,合肥230601
基 金：2018年度山东管理学院项目“基于需求表达的图书馆文化精准扶贫研究”(XJ20180411)研究成果之一
年 份：2019
期 号：6
起止页码：85-88
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通过分析我国数字人文发展现状及教学现状,透视实践典型案例,发现当前我国难以推进数字人文学科教育,可以利用图书馆在数字媒介环境和软硬件建设上的先天优势介入人文教育,采用联合培养的方式开展各种培训,提升学生的数字人文素养,为今后系统的学科建设提供实践基础。
关 键 词：高校 数字人文 教育模式
分 类 号：G250[图书情报与档案管理类]
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