文献类型：期刊文章

作　　者：俎媛媛[1] 李亚东[2]

ZU Yuanyuan;LI Yadong

机构地区：[1]上海外国语大学国际工商管理学院,上海200092 [2]同济大学教学质量管理办公室,上海200090

出　　处：《高教发展与评估》

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：6

起止页码：1-10

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：2019年3月,国际高等教育质量保障机构联盟第15届双年会在斯里兰卡科伦坡举行。会议聚焦全球化、大数据时代新科技革命给各国高等教育带来的新变化,分享各国在高等教育质量保障与评价等领域的探索和改革经验。会议指出,新科技引发教育模式、学习方式和人才标准的新变化,对质量保障新变革提出要求也提供支持;全球学生流动亟待完善资历框架和跨境教育质量保障;高等教育要赢得公众信任,需要深化利益相关者的参与。受其启示作者建议,应与国际高等教育质量保障新变革同频共振,谋划中国高等教育质量保障积极应变、主动求变之策。

关 键 词：教育质量 国际高等教育 教育评价 教育规模

分 类 号：G649]