期刊文章详细信息
《归去来兮辞 并序》教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省海口市琼山华侨中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：34
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学目标:1.通过多种方式的朗读,能读准读通文本,了解"辞"的特点;2.通过介绍,了解作者生活的时代及其思想;3.通过对"归""松"等符码的解析及拓展阅读,了解作者所传递的深婉情思。教学重点:通过对"归""松"等的析读,了解作者深婉的情思。教学难点:"归""鸟"等符码的理解。
关 键 词：拓展阅读 归去来兮辞 了解作者 教学设计 教学重点 教学难点 教学目标 深婉
分 类 号：G63[教育学类]
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