期刊文章详细信息
当好学生成长的引路人
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]井冈山大学幼儿园
年 份：2019
卷 号：0
期 号：11
起止页码：8-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：班主任是一个班级的灵魂,是学生成长的重要引路人。如何做好班主任工作,让班级管理再上新台阶,增强岗位成就感和职业幸福感,是很多青年教师孜孜不倦探索实践的一项重要课题。一、春风化雨,用日常教育强化班级管理如今,许多学生欠缺必要的习惯养成教育。于家,家长缺乏教育子女的意识与方法,听天由命,放任自流;于校,不少科任教师仍旧习惯应试教育,只重分数,不重习惯。双重的错误教育导致了学生意志力和自制力的缺失。班主任作为学生成长的引路人,应该拿出足够的时间和耐心,引人从善,教人习善,从小事抓起.
关 键 词：学生成长 班主任工作 引路人
分 类 号：G63[教育学类]
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