文献类型：期刊文章

作　　者：凌文武[1] 卢强[1] 钟晓绯[1] 张静漪[1] 彭玉兰[1] 邱逦[1] 刘吉斌[2] 罗燕[1]

LING Wenwu;LU Qiang;ZHONG Xiaofei;ZHANG Jingyi;PENG Yulan;QIU Li;LIU Jibin;LUO Yan(Department of Ultrasound,West China Hospital of Sichuan University,Chengdu Sichuan 610041,China;Jefferson Ultrasound Radiology&Education Institute,Thomas Jefferson University,Philadelphia 19107,America)

机构地区：[1]四川大学华西医院超声医学科,四川成都610041 [2]美国托马斯.杰斐逊大学超声与放射教育研究所,美国费城19107

出　　处：《中国继续医学教育》

年　　份：2019

卷　　号：11

期　　号：35

起止页码：45-48

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：超声作为目前最常用的影像学检查方法之一,已经广泛应用于临床。但调查显示我国超声从业人员数量严重不足,尤其是超声应用型人才。同时超声学科的发展也受到了历史、人员配备、工作结构的制约,因此新一轮的超声医技分工及一体化工作模式势在必行。超声技师在国外已比较普及,且有完善的超声技师教育体系和成熟的培养及职业发展模式,而目前国内尚无培养超声技师的专门体系,长远来说,不利于超声学科的整体发展。因此四川大学华西临床医学院率先提出了建设超声技术本科专业学历教育的构想,并于2016年9月招收了全国首批超声技术专业本科生,这是国内首个开设该本科专业的高等院校。文章通过对四川大学华西临床医学院超声技术专业首届本科生的培养实践进行总结,包括人才培养目标及要求、课程体系建设等,旨在探讨超声技术方向本科学历教育的初步建设与实践。

关 键 词：超声 超声技师  医学影像教育  本科教育 教学实践 课程建设

分 类 号：G642]