期刊文章详细信息
高中物理"对分课堂"教学模式的应用探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省清河中学
年 份：2020
卷 号：0
期 号：1
起止页码：182-182
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："对分课堂"是由张新成教授提出的一种新的课堂教学模式,它是针对我国当前的教学中存在的问题而提出的,旨在使学生变被动学习为主动学习."对分课堂"通过创新的方式,把传统课堂和讨论式的课堂有机结合,极大地促进了学生自主学习和团队合作的积极性.在高中物理知识的学习中,"对分课堂"这种新型教学模式激发了学生对物理知识的深度了解,提高了学生的自主创新能力.
关 键 词：对分课堂 教学模式 高中物理 探讨
分 类 号：G63[教育学类]
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