期刊文章详细信息
让核心价值引领小学生的数学思维——例谈基于核心价值的小学数学教学实施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市实验学校附属小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：34
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在小学数学中,教学的价值是让学生感悟数学与生活的联系,学会用数学知识来解决实际问题,以此提高生活能力,更进一层来讲,小学数学的教学要能体现其核心价值。
关 键 词：小学数学 核心价值 数学思维
分 类 号：G62[教育学类]
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