期刊文章详细信息
浅析实现高中美术教育审美价值的有效路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃天水市第八中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：23
起止页码：150-151
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中美术教育能够培养学生的审美观念,提高学生的综合素养,具有较高的审美价值。但是由于受到固有教育理念的影响,加上高中阶段学生的学习任务较多、压力较大,部分学生难以对美术学习投入较多的精力,导致高中美术教育效果不佳,教师难以取得良好的审美教育效果。基于此,该文探究如何有效创新高中美术教育,并提出具体的审美教学策略,旨在进一步促进美术教学活动的有序开展,切实提高学生的审美综合能力,增强学生的艺术修养。
关 键 词：新课程标准 高中美术 审美教育
分 类 号：G63[教育学类]
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