期刊文章详细信息
加强初中美术课堂人文素养教学的策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏连云港市东海县桃林中学
年 份：2019
期 号：24
起止页码：162-163
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：人文素养是新课标下素质教育理念的内涵之一,旨在各门课程教学中渗透丰富的文化知识与艺术思想,促使学生养成良好的人格品质和文化素养,美术课程教学也不例外。该文立足于初中美术课堂教学,探究人文素养教学的价值与策略,旨在为新课标下的初中美术教学提供一些新思路。
关 键 词：初中美术 人文素养 教学策略
分 类 号：G633.955[教育学类]
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