文献类型：期刊文章

作　　者：王晗[1]

WANG Han(School of Mathematics and Computer Science,Guangdong Ocean University,Zhanjiang 524088,China)

机构地区：[1]广东海洋大学数学与计算机学院

出　　处：《现代信息科技》

基　　金：广东海洋大学教育教学改革项目：基于CDIO的数据结构课程教学改革研究与实践（项目编号：GDOU-B-11-209）

年　　份：2019

卷　　号：3

期　　号：23

起止页码：95-97

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：“数据结构”是计算机类专业的核心课程,算法是“数据结构”课程中的重点和难点内容。由于“数据结构”课程一般在低年级开设,学生接触计算机相关的知识量还不够多,在教学过程中,普遍反映算法抽象,难以理解和应用。结合实际工作经验,开发和利用算法可视化工具,将排序、着色、最短路径等算法用可视化工具实时、动态展示出来,加深学生对算法的直观认识,可让学生更好地理解和使用算法,并提升了教学效果。

关 键 词：数据结构 算法可视化 教学方法

分 类 号：TP311.12-4]