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期刊文章详细信息

抖音与科普:社交媒体传播功能再探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李霞[1] 陈耕[2]

机构地区:[1]湖南师范大学工程与设计学院 [2]泰国西那瓦大学

出  处:《传媒》

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划2018年度基金项目“民间舞蹈文化的流变对民间舞教学的影响研究”的研究成果

年  份:2020

期  号:2

起止页码:49-52

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:轻松娱乐的短视频平台抖音,正在逐步介入科技传播的领域,这不仅为抖音增加了新的内容类型,也让科普借助短视频进行科技传播成为可能。以用户为中心的科普信息化为科普内容与普通公众间更广泛、深入的连接创造了机会,为科技传播提供了更多样化的传播生态。本文以抖音为例,关注社交媒体的科技传播功能,深入探析信息传播技术在科普中的应用,从而在未来发展中建立更加成熟的互联网+科普的服务形态。

关 键 词:抖音  科普 社交媒体 传播  

分 类 号:G206]

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同被引文献:

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