文献类型：期刊文章

作　　者：计方[1] 赵宝云[2] 陈婉丽[1]

机构地区：[1]重庆科技学院工商管理学院,重庆401331 [2]重庆科技学院研究生处,重庆401331

出　　处：《大学教育》

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究一般项目：会计专业本科毕业设计“四二三”融合模式的探索与实践（项目编号173154）;重庆科技学院本科教育教学改革研究重点项目：会计专业本科毕业设计“四二三”融合模式的研究与实践（项目编号201720）;中国建设教育协会教育教学科研课题：校企协同创新体系下的土木工程专业应用型人才培养模式探讨（项目编号2017026）的阶段性研究内容

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：30-32

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：针对会计学专业本科毕业设计质量下滑的影响因素,课题组提出4+2+3培养模式,从夯实写作基础、培育科研功底入手,到加强专业训练与写作模拟,再到分类写作实践,最后辅之以管理体制的改革。课题组改进培养方案,将创新创业教育理念融入培养目标;调整课程体系设置,体现应用型大学的办学宗旨;改革毕业设计的模式,引入多样化的毕业设计类型;完善激励考评机制,促进师生在毕业设计中主观能动性的发挥。通过以上模块,层层递进,力求在毕业设计环节培养学生的科学精神,体现学生的创造性思维和创新能力。

关 键 词：会计本科毕业设计  创新创业教育 4+2+3培养模式  

分 类 号：G642.477]