期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]亳州市特殊教育学校
年 份:2018
卷 号:0
期 号:15
起止页码:3-5
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着社会的发展,越来越多的聋生走出家门,走向社会,即使在封闭的校园环境下,他们也能通过手机或电脑参与社会交往.本文采用自编问卷对117名聋生进行调查和分析.结果显示:聋生有很强的社会交往意愿;聋生的社会交往活动丰富;学校课程资源配置缺乏;聋生交往范围小.因此,应加强聋生社会交往训练,为聋生参与社会打下基础.
关 键 词:聋生 社会交往 调查 分析
分 类 号:G63[教育学类]
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