文献类型：期刊文章

作　　者：张静漪[1] 钟晓绯[1] 罗燕[1] 卢强[1] 彭玉兰[1] 邱逦[1] 刘吉斌[2]

ZHANG Jingyi;ZHONG Xiaofei;LUO Yan;LU Qiang;PENG Yulan;QIU Li;LIU Jibin(Department of Ultrasound,West China Hospital,Sichuan University,Chengdu Sichuan 610041,China;Jefferson Ultrasound Radiology&Education)

机构地区：[1]四川大学华西医院超声医学科,四川成都610041 [2]美国托马斯.杰斐逊大学超声与放射教育研究所,美国费城19107

出　　处：《中国继续医学教育》

基　　金：国家重点研发计划(2017YFC0113800),国家重点研发计划(2017YFC0113805)

年　　份：2020

卷　　号：12

期　　号：5

起止页码：73-76

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：超声已成为当今临床诊疗中必不可少的手段,社会及临床对超声的需求日益增加,分层分级医疗的推进及信息化建设飞速发展,单一的超声医师检查诊断的工作模式已明显无法满足超声医学的学科发展需要,超声医技协同工作模式是未来超声发展的必然趋势,超声技师队伍的规范化建设势在必行。因此,如何培养一支适合中国国情的超声技师队伍、如何合理分级分层,避免人力资源浪费,是当今超声医学发展过程中亟待解决的问题。从我国超声技师的教育现状出发,结合我院十余年超声技师规范化培训的实践,探讨中国超声技师的规培方法,为超声技师的规范化培训和超声实用性人才培养积累经验。

关 键 词：超声技师  规范化培训  超声学科  技师教育  医学教育 继续教育

分 类 号：G642]