期刊文章详细信息
核心素养视角下初中生数学抽象能力的培养——以初中数学“一元一次方程的应用”的教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市第八中学
年 份：2020
期 号：2
起止页码：35-36
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大量的机械学习和机械训练容易导致学生的数学抽象能力不理想.传统的数学教学往往更侧重知识的学习与运用,而忽视了学生数学抽象能力的培养.关注学生在数学建模过程中的思维,可以有效地掌握学生的思维过程与特点,也可以有效地培养学生的数学抽象思维能力.
关 键 词：初中数学 核心素养 数学抽象
分 类 号：G633.6[教育学类]
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