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期刊文章详细信息

刍议体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王安平[1]

机构地区:[1]江苏省东台市唐洋中学

出  处:《黄河之声》

年  份:2019

期  号:24

起止页码:111-111

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:音乐教育对于培养学生的审美意识,提高学生的审美能力,都具有十分积极的作用,尤其是在高中教育阶段,音乐教育的作用更为重要。而鉴赏教学是高中音乐教学的主要部分之一,但是由于学生一直受到应试教育的影响,在音乐基础素质方面存在着一定的欠缺,所以音乐鉴赏教学也一直是高中教育的难点。本文在深入分析高中音乐教学特点的基础上,较为详细的阐述了体验式教学的应用策略。

关 键 词:体验式教学 高中音乐 鉴赏教学 应用策略  

分 类 号:G633.951[教育学类]

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