期刊文章详细信息
微课在高中物理教学中应用的思考与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省临沂市平邑县第一中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：36
起止页码：97-97
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：随着社会的发展和对科技的需求越来越频繁,人们对物理的重视程度比以前更加的高。与传统的物理授课方式相比,使用微课的方式来进行高中物理的教学,是一种比较新颖的授课方式,这种授课方式一出现,就以自身所具备的特点在短时间内受到了社会的普遍关注。
关 键 词：高中物理 思考与实践 授课方式 微课 重视程度 关注
分 类 号：G63[教育学类]
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