期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]杭州第九中学,浙江杭州310020
年 份:2020
卷 号:38
期 号:5
起止页码:47-49
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:利用自制的共振筛模型,通过线圈、霍尔元件、电压传感器等,把系统的固有频率、驱动力的频率、实际振动的频率以及振动的位移等信息转化为电信息,并进行相对精确的定量测量,实现了对共振现象的定量探究,可以提高课堂探究效率,助力学生学习进阶,培养学生学习兴趣和创新意识.
关 键 词:共振现象 受迫振动 实验设计 实验制作
分 类 号:O633.7]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...

