文献类型：期刊文章

作　　者：范建波[1,2] 罗炳金[2]

FAN Jian-bo;LUO Bing-jin(Entrepreneurship College,Zhejiang Fashion Institute of Technology,Ningbo,Zhejiang 315211,China;School of Textiles,Zhejiang Fashion Institute of Technology,Ningbo,Zhejiang 315211,China)

机构地区：[1]浙江纺织服装职业技术学院创业学院,浙江宁波315211 [2]浙江纺织服装职业技术学院纺织学院,浙江宁波315211

出　　处：《浙江纺织服装职业技术学院学报》

基　　金：宁波市教育规划课题[编号:2019YGH061]。

年　　份：2020

卷　　号：19

期　　号：2

起止页码：83-87

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：针对专业教育与创新创业融合的问题,以社会需求、学生能力目标、培养方案与路径、产出和结果为主线,从成果导向、学生为中心、持续改进3个维度,围绕对学生知识传授、能力训练、价值塑造的目标,构建高职学生的基础知识学习、创新能力培养及创业价值塑造3层次阶梯式的教学体系,以及创意、创新、创业的多维实践训练体系,教学质量保障监控和评价多元机制体系,实现知识导向向学生能力培养的成果转变,提高创新创业人才培养质量。

关 键 词：OBE  创新创业 专业教育 课程体系 机制体系  

分 类 号：G642]