期刊文章详细信息
基于语篇知识的高中英语阅读教学实践探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州大学附属中学 [2]江苏省扬州中学
基 金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“e学习环境下城市高中生英语学习方式研究”的阶段研究成果,课题编号为:D/2013/02/436。
年 份：2020
卷 号：43
期 号：1
起止页码：21-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：语篇知识在语篇理解与表达过程中具有重要作用,学习语篇知识是发展语言运用能力的基础。本文以一节基于语篇知识学习而设计的阅读课为例,探讨了如何从语篇宏观和微观层面进行教学实践,促进学生增强语篇意识,丰富语篇知识,提升其核心素养。
关 键 词：语篇知识 阅读教学 语篇宏观组织 语篇微观组织
分 类 号：G633.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
