期刊文章详细信息
问题解决能力提升的数学教学的“新工具”——数字化背景下小学数学的个性化作业
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市红梅实验小学
基 金：C-b/2016/02/09江苏省教育科学“十三五”规划2016年度“数字化背景下小学生数学个性化学习的实践研究”课题研究成果.
年 份：2020
卷 号：0
期 号：10
起止页码：75-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,以移动互联网、智能终端、云计算等为代表的新一代信息技术对教育的影响已初见端倪,"移动学习""微课""慕课"和"翻转课堂"成为教育热门词。利用数字化技术支持学生的个性化学习,将成为教育未来发展趋势之一。本文主要选取作业环节作为切入口,例谈数字化背景下小学数学的个性化作业在学生问题解决能力培养方面的价值。
关 键 词：数字化 小学数学 个性化作业 问题解决能力
分 类 号：G623.5[教育学类]
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