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思想政治理论课中的叙事方法探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]莆田学院数学与金融学院,福建莆田351100
基 金：2019年福建省中青年教师教育科研项目“全媒体时代高校辅导员执网能力的化育研究”(项目批准号:JAS19282)的阶段性成果。
年 份：2020
期 号：4
起止页码：111-114
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：叙事是作者通过讲故事的方式为受众传递思想内容。在思想政治理论课中,有效运用叙事方法,遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,从教材、教师和教法上下功夫,讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事,有利于提升思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,为学生输送正确、健康、有益的精神营养。
关 键 词：思想政治理论课 叙事方法 讲故事
分 类 号：G641]
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