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以本科生全程导师制为依托 推进一流本科教育建设——以中国矿业大学(北京)为例
To Promote First-class Undergraduate Education Construction Depending on Overall-process Tutor System for Undergraduates--Taking China University of Mining and Technology-Beijing as an Example
文献类型：期刊文章
Zhao Li
机构地区：[1]中国矿业大学(北京)教务处
基 金：中国矿业大学(北京)2019年本科教育教学改革与研究项目(项目编号:J191202)阶段性研究成果。
年 份：2020
期 号：4
起止页码：19-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：推进"一流本科教育"建设需要深化人才培养模式改革。中国矿业大学(北京)基于自身办学传统和优势特色,积极探索实践本科生全程导师制,其核心内容是指导学生学业成长、培养学生创新能力,赋予了本科生导师制新的内涵和特色,并通过具体的实施路径和措施,将本科生全程导师制作为推进一流本科教育的突破口且取得了显著成效。
关 键 词：一流本科教育 本科生全程导师制 人才培养模式改革
分 类 号：G642]
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