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期刊文章详细信息

情境教学法在中职英语课堂教学中的应用    

Application of Situational Teaching in English Teaching in Secondary Vocational Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:金保兰[1]

JIN Bao-lan(Handan No.1 School of Finance and Economics,Handan,Hebei 056002,China)

机构地区:[1]邯郸市第一财经学校,河北邯郸056002

出  处:《教育教学论坛》

年  份:2020

期  号:21

起止页码:340-341

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:情境教学法是提升中职英语课堂教学效率的一种有效方法,对中职英语教学有着重要的意义。无论是英语单词、英语对话,还是语法、课文教学,都可以在教学过程中渗透式地运用情境教学法,这样能丰富英语课堂教学方式,创造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的英语学习效率。因此,应推进情境教学法在中职英语课堂教学中的应用。

关 键 词:中职英语 情境教学法 学习兴趣  学习效率  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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