文献类型：期刊文章

作　　者：李侠[1,2]

Li Xia(School of International Education,Anshan Normal University Liaoning China,Anshan,Liaoning 114007 China;School of Liberal Arts,Minzu University of China,Beijing 100081,China)

机构地区：[1]鞍山师范学院国际教育学院,辽宁鞍山114007 [2]中央民族大学文学院,北京100081

出　　处：《华文教学与研究》

基　　金：国家社会科学基金重大项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”(17ZDA306);辽宁省社会科学规划基金项目“基于留学生认知的复合词词义生成模式研究”(L19BYY025)。

年　　份：2020

期　　号：2

起止页码：86-94

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要："有X""无X"指由"有"和"无"作为参构语素构成的词语。通过量化分析,发现这两种构词形式具有不对称性的特点,即"无X"在数量上多于"有X","有X""无X"在形式、语义、句法方面的不对称情况多于对称情况。这种不对称现象跟客观世界与人的认知密切相关。造成二者不对称的原因主要有:思维逻辑决定数量选择,认知凸显影响事物描述,"认知过程"驱使词义演变等。

关 键 词：“有X”  “无X”  不对称  认知  成因  

分 类 号：H136[中国语言文学类]