文献类型：期刊文章

作　　者：刘睿伣[1]

机构地区：[1]浙江财经大学东方学院金融与经贸分院

出　　处：《经营与管理》

基　　金：浙江财经大学东方学院2019年院级重点高等教育教学改革项目“基于现代学徒制的应用型本科跨境电商人才培养模式探索与研究”(2019JK26)。

年　　份：2020

期　　号：7

起止页码：102-106

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：现代学徒制基于校企深度合作,是将现代教育与传统学徒制教育有机结合的职业教育人才培养模式。在跨境电商人才培养中,发挥现代学徒制有利于促进行业、企业参与教育人才培养全过程的优势与功能,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高应用型本科国贸专业跨境电商人才培养的质量和针对性。提出"三元主体"的协同管理模式研究与改革;"三段递进"的教学运行模式研究与改革;"三师共育"的师资整合模式研究与改革,实现教学模式的创新、组织管理方式的创新、就业方式的创新。

关 键 词：现代学徒制 应用型本科 跨境电商  人才培养模式  

分 类 号：G642] F740-4[教育学类]